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停课不停学——马克思主义学院教师变身网课“主播”

更新时间:2020-04-13 21:00:30 | 来源:马克思主义学院 | 作者:mg娱乐官网 | 点击数:5,109

“停课不停教,停课不停学”,我校马克思主义学院已经进行了为期七周的线上授课,全校师生相聚“云”端课堂,别开生面、授业解惑、思想碰撞,老师们以“立德育人”为目的、以“云”平台为阵地,以现代化信息技术为手段,练就“十八般武艺”。今天,来看看网课背后的老师是什么样子。


授课教师:吴鲍兰

授课科目:《马克思主义基本原理概论》

面向对象:2018级体育旅游2班与3班、环境设计景观班和环境设计室内设计班

01 慕课网络平台

《马克思主义基本原理概论》是一门对大学生进行思想政治理论教育的课程,是全国高校开设的公共必修课。在疫情授课期间,为确保学生线上学习效果,安抚疫情带来负面情绪,养成科学、理性态度,树立爱国情怀与人生价值观,吴鲍兰老师的课程教学主要通过“慕课学习+解疑答惑+习题讲解+专题教学”四方面展开。利用慕客网络平台,发布教学视频和课后练习;通过腾讯直播课堂进行教师主讲,解惑学习疑问、解决习题难题、开展专题教学,加强与学生的互动、联系与对接,为学生制定短期性课程学习目标,让学生理解本门课程的价值,并根据学生的学习情况调整教学。







教学过程:答疑解惑+习题辅导+疫情防控之法制专题教学


 

学习反馈与课堂互动


授课教师:李荟

授课科目:《中国近代史纲要》

面向对象:2019级市场营销2

02 慕课网络平台

《中国近代史纲要》是全国高校面向大一新生所开设的公共基础课。在这次特殊的“战疫”中,如何有效发挥“思政育人”?是疫情期间上好这门课的关键。李荟老师既是我校思政老师同时也是团务工作者,有着较好的学生基础与思政教育经验。为有效实现“利用网络平台,停课不停学”,提高学生学习效果,利用超星学习通网课资源与每周辅导答疑课相结合的方式,监督学生定期学习相关课程,并做好笔记,对于疑难问题进行记录,利用QQ群定期进行线上集中答疑和讨论交流。为尽量减少网课弊端,拉近与学生的距离,建立以学生为中心的授课模式,适时开展学生互问互答。并且为与实事相结合,在答疑课后会针对防疫英雄、防疫法律知识等问题与学生进行交流,充分发挥教学活动中似师又似友的教学角色。


QQ群教学设计



QQ群教学互动


授课教师:吴彩艳

授课科目:《马克思主义基本原理概论》

面向对象:2018级法学专业3班和4

03  慕课网络平台

《马克思主义基本原理概论》是超星慕课中的一门重要课程,学生通过线上视频教学、集中讨论、章节测验等多种形式的教学方式掌握本课程的核心内容,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在思政课教学中培养学生学会用马克思主义立场、观点和方法分析问题和解决问题的能力。提高了学生的政治理论素质和辩证思维能力。线上教学的方式增强了学生自主学习的能力,培养了学生自主学习的精神,使同学们学会主动抓住网上学习的资源,对资源进行充分的利用,并更好的把握网络资源。








课堂学习与互动

 





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